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“我们可以去看看老师吗?”安洛洛又问。
二壮又带着安洛洛去了老师家里,老师在屋里休息,他的老婆正在给他煮从山上采的草药。
这里的人身体都很好,即使有点儿小病小灾的,自己去山上采药熬煮,然后服用,很快就好了,所以这里的人也很长寿。
只是这样的长寿,真的是他们想要的吗?
尤其是像二壮这样子,出生在外面媒体电子设备十分发达的时代,他们通过电视机看到了外面的花花世界,可是又被长辈们说那是一个危险吃人的世界,而阻止他们迈出那一步。
就这样子,代代相传。
他们对安洛洛的到来很是欢迎,毕竟安洛洛是这里唯一一个见过外面世界的人,他们都乐于从安洛洛的口中得知外面的世界。
安洛洛看老师咳嗽的厉害,无法上课了,少说也得休息一周左右,也就是这一周,孩子们都无法上课了,于是她自告奋勇,带老师上课。
一开始,孩子们的家长们得知安洛洛要当老师,还不太相信,因为她毕竟年轻,也就比孩子们大不了几岁,怎么能教得了孩子们呢?
安洛洛在莫大的质疑声中,说服了大家上第一节课。
她让二壮去组织学生们下午来学校上课,家长们也可以来旁听。或许是出于好奇,或者不相信,很多孩子和家长来听课,凳子不够,大家就站着。
在露天的院子里,架起的黑板旁,安洛洛用不同于老夫子的方式,给大家上了一节唐诗宋词课,还把唐诗宋词吟唱出来,教大家一起唱,这样可以学习唱歌又可以学习。
孩子们和家长们都对这样子的教学方式很认可,认为很有意思,他们从来不知道可以这样子学习的。
这样安洛洛的学生越来越多,各个年龄段的都有。
安洛洛试讲的只是适合二壮那个年龄段的孩子,所以最后不得已给孩子们划分年龄段,然后分班,教他们循序渐进地学习。
以前的老师身体好了之后,看到有人接替自己的工作,不但没有生气,反而很开心,因为安洛洛确实教得好,他也可以放心地退休了。
安洛洛得到了充分的认可之后,就把教室搬到了自己家里,天气晴朗的时候就在院子里给孩子们上课,遇到刮风下雨就到屋里面给孩子们上课,这样保证孩子们学习的连续性和积极性。
孩子们总是能从安洛洛那里学到很多有趣的知识,所以自从安洛洛当了老师以后,孩子们再也不会无故旷课逃学了。
有时候孩子生病,实在无法上课,安洛洛还会给落下课的孩子们补课,让他们都跟得上学习。
家长们都发现孩子们的进步和成长以后,对安洛洛十分感激,送安洛洛吃的喝的用的补身体,照顾她的有孕之身。
看着这些东西,安洛洛打心眼里感谢这些乡亲们,也不会觉得自己是一个无用的人了,至少她可以帮助孩子们,让家长们放心。