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上午的生物课上，半圆形的宽阔课堂中，坐着足有两百多个学徒，如果全部坐满的话，估计可以坐下三百人左右，但一般的课程满座率都低于30%，只有比较比较受欢迎的导师课程，才会有50%以上的满座率以上。
开始上课之前，李青很早就已经安静地坐在，后排一个不起眼的角落，因为他早就仔细观察过，来上初阶生物学课程的人，年龄大多都在13-18之间，虽然也有几个20岁左右的女青年学徒，但他本身26岁的年龄，对于来学习的其他人来说，已经显得有些大龄了，所以低调才是王道啊。
不过似乎授课的导师也并不在意这个，只是稍微瞥了他一眼，就不再关注，但李青还是决定尽量低调地度过今天的课程。
”同学们，请翻开《初阶生物学》课程，我们略过前面和本学科有关“名人故事”，直接翻到第11页，至于前面十页，你们有兴趣可以回去当做睡前读物来看。“
教授他们的正式是著名的巫师导师“忧郁王子”——史蒂芬·斯特兰奇，他唇线明显，鼻梁中线鼻挺，颧骨高耸，眼珠的颜色介于蓝色和绿色之间，一头浓密棕发，用着低沉且富有磁性的嗓音。
无论任何艰深的巫术课程内容，也总是能带着一丝平淡的笑容，一边从容不迫地讲授重点内容，一边做出一些演示手势和示范，来十分形象地对比讲解地通俗透彻。
身为不到三十岁的年轻资深正式巫师，兼生物课导师，不但授课水平较高，而且谈吐幽默风趣，所以对比起那些一开口，就如催眠魔音的庸碌导师，确实无疑已经是巫师导师中，极受巫术学徒欢迎的常青树，尤其是最喜欢看颜值——女性学徒。
即使是李青也觉得对方讲解地十分通俗易懂，丝毫不会让其他刚开始学习的人感到内容突兀跳跃，当然对他来说这些初中级生物知识，早已经是大脑中很多年前就学习过的记忆中的过去式了。
“说到生物学知识，必然要从它设立说起的目的说起，很多已经温习过课本中间内容的同学，可能已经想到了，因为我们巫师施展巫术的根本基础，依靠的就是高能粒子在自身生物量子场的作用下，在细胞间传递能量，只有有了能量，我们在学会相应知识以后才能用知识构造施展需要的巫术。“
“所以！我们必须了解自身的身体构造，才能完善地运用它！这是其一。”
”其二，除了人类之外，许多其他生物，有些我们所不具备的优势身体器官构造，在以后的课程中，我主要教授大家的就是这些器官的构造和用途，另外也会告诉你们这些生物的习性和生活习惯，以方便你们了解它们。“
“比如我们人类，了解和观察世界使用的就是我们的五种五官感觉，分别是视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。“
“大家来看书本上的眼睛构造，他分别有……”他一边指着水晶屏幕上播放出来的眼睛横截面构造图，逐步讲解道。
……
一边听着史蒂芬·斯特兰奇巫师的精彩讲解，李青一边轻轻地翻到课本前面的目录部分，确认了一下，自己已经阅读过的章节，只见目录与简介上写着：
第一章节-超感应知觉（Extrasensory Perception）：某些动物能够感知到人类无法接收得到的讯号，譬如妖鲨鱼能够感应到人类的电磁场，猛犸象能够利用大地的颤动进行交流，一些动物甚至可以直接使用一些神秘的电磁讯号相互配合对目标进行攻击。
第二章节-外部极限（Outer Limits）：沙漠之蛙被埋数天依旧存活，植物的自燃，鸟类能飞到数万米这样的高度，炼金术士在地层深外冶炼黄金。
第三章节-潜藏的力量（Hidden Forces）：动物隐藏着的神奇力量，动物能够运动这些力量为自己导航，预测天气，... -->>
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