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想解决这件事,学是肯定上不成了。
也没追究学校的意思,周青良久才将心中郁气吐了出来:“谭校长,能不能帮孩子办退学手续。”
谭丽吓了一跳:“周先生,是我们的责任,您放心,对孩子的教育问题,我以后亲自抓……”
“你别误会,是你幼儿园的环境不适合路平,没别的意思。”
看周青不像是开玩笑,谭丽略放下心来,再度确认后,急匆匆的去帮忙办手续。
而心里,已然郁闷到了极点。
够倒霉的,怎么也料不到周路平的这个父亲来头如此之大。顾虑是他对幼儿园不满的话,会不会采取什么措施。
以他的关系,想必一句话,便能把自己这个幼儿园关停。
当然,想也没用,她只能打算等会见周青再说几句好话。
周青可以想到她心里那些弯弯绕绕,却也没主动宽慰的意思。
这个谭丽作为校长来说,素质上无疑不称职。有点教训,以后才不至如此张扬。
征询了下蒋婉玉意思,周青进到了幼儿园的内部,房间里仍旧还是小路平一个人在摆弄,便是他到了身边,孩子也没察觉。
玩的是一个至少七十格的立体拼图,以成人的眼光去看,尚且混乱无比。小路平却有条不紊的,一块块铺好装好,驾轻就熟。
很显然,一天两天不至于熟悉到如此程度。
周青观察了会:“路平,走了。”
小东西被惊了一下,回头看向周青,不解。
周青笑着道:“奶奶想你了,咱们回家。”
周路平这才慢悠悠的站了起来。
周青帮忙把拼图跟一些小卡通书放进书包,一只手提着,一只手抱住了孩子。
走出去,阳光明媚。
周青心血来潮的去往后面的操场。
一帮孩子正玩得热闹,陡然看到一个陌生叔叔抱着周路平过来,都停下动作,睁着亮晶晶的大眼睛观看。
周青温声道:“路平要退学了,你们都是他同学,所以我过来打声招呼。”
“忘了介绍下自己,我是路平爸爸!谢谢大家这段时间对路平的照顾。”
孩子除了极少数的个别人,天性都是善良的。
看周青亲切,又专门跑过来打招呼,好几个孩子都朝着刚被周青放在地上的周路平靠拢。
周青趁机拍了下儿子小肩膀:“去吧,跟同学告个别,我在那边等你。”
周路平犹犹豫豫,懵懵懂懂。
但本能融入进了一帮过来的同学中间。
不消片刻,叽叽喳喳的声音就响了。
有跟周路平说再见的,也有表达不舍的。
远处,几个老师聚在一起,议论着。
蒋婉玉似有所悟,教书育人,似乎不该流于表象。她刚开始看到视频之时,以为周青要找麻烦,毕竟从谭校长的表现看,对方来历不小。可他非但没计较这些,反而用另外一种方式在调节周路平古怪的性格。
这等涵养跟做事的方式,让她有些惭愧。
她一直以来,都忽略了深层次的内容。相比较而言,不是老师更胜老师,真正的教师却不懂教师这个职业的工作重心所在。
离开幼儿园,周青明显察觉到周路平对他抵触感消失了很多。
把书包交给胡小钊:“你跟我妈打声招呼,我带路平去玩一... -->>
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