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,所有人起立向他问好。
听到那整齐响亮的“老师好”三个字时,他的心头微微一震,竟被感动得红了眼睛。
时隔40年,他怎么也想不到,自己会以重生的方式,重新走上讲台。
“同学们好,请坐。”
在书写板书前,卫安良先向在座的学生提问道:“请大家告诉我,我们上一课,讲到哪里?”
“老师,上次讲到《曹刿论战》中‘一鼓作气,再而衰,三而竭’那一段。”
一个学生在他提问后翻开课本快速答到。
卫安良这才转身在黑板上写上《曹刿论战》四个俊逸的粉笔字。
学生们都以为他是在例行的考验同学们上一节课有没有认真听,却不知他是真的不知道上到哪,所以才有此一问。
接下来的四十分钟的时间,卫安良一如回到了四十年前,讲解课文时没有感到丝毫的困难,每一生词,每一语法,每一知识点都仿佛刻在他心里,他只需一一从课文里点出来。
坐在讲台下的学生,在他板书时便认真的低头做笔记,而在他讲到有趣故事时则会心的发出哄堂大笑。
卫安良发现,他仍是如此喜欢这些青春盎然的学生,仍是对教书育人的工作如此有归属感。
而他的视线,也常常会不经意的落在一个学生身上,虞歆鱼,043班的班长,一个漂亮文静,乖巧听话的女生。
就是她,在四十年前的07年十二月九号那天跳楼自杀。
这件事也成为了时任班主任卫安良心中一个过不去的坎,愧疚辞职。
而现在,卫安良看着她,心中不是担心,而是庆幸。他又回到了这一个时间点,而且无比自信这一次一定能搞清楚自杀事件的前因后果,能给到虞歆鱼足够的关怀,避免惨案的发生。
一天的工作结束,卫安良回到了自己在学校的公寓内。
房子不大,仅仅七十平方左右,一厅三室,一个厨房一个卧室以及一个卫生间。卧室里的床头摆满了各种各样的书籍,除去一些国内外文学名著,全是一些超自然相关的学术书籍和见闻录。
卫安良看着那些书不由露出一丝苦笑,谁能想到,就是这些书让他之后走上了灵能研究的道路,并成为一代大师。
“但现在的人们还不知道灵能是什么,科学界也没有灵能这一概念。”
卫安良坐到床上,随手拿起翻开一本《异能力轶事录》。
“直到三十年后,我和白元先生首次发现灵能的存在,人类才由信息时代迈入灵能时代。”
“但是……”
卫安良嘴角勾起,微微一笑,“既然我现在重生了,那么我至少可以把这个进程加快至少十年,而且,我会成为这个世界上第一个掌握灵能能力的人。”
“明天开始,我就尝试开发自己的灵能能力,然后开始着手调查虞歆鱼到底遭遇了什么事,会让她想不开寻死。”
说到灵能能力,卫安良忽然生出几分期待,灵能能力共分为5种类型,战斗系,速度系,控制系,辅助系以及肉盾系。
上一世,他的灵能能力是最没用的辅助系,只能龟缩在实验室里,躲躲藏藏。
而这一世,他重生归来!
“希望我的灵能能力觉醒后会是战斗系或速度系!”
“虞歆鱼,我会救下你的性命!暗夜组织,共生会,我会把你们都扼杀在摇篮里!上辈子我所有的遗憾,要全部弥补回来,一个不落下!”
“这一世,将是我的完美人生!”