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按照班级的顺序第一排的中间是校长的座位,从两边开始则分别是一到十班级的班主任的位置,然后第二排的就是十一到二十一班的班主任,而汪健东的位置正好是在一班班主任的右边,隔着一班的班主任,就是校长的位置,这个时候校长的位置,还是空荡荡的,显然,老先生现在还没到呢。
看着下面几百名学生,汪健东还是很紧张的,以前的他都是站在台下复杂拍摄照片,或者是在后台跟学生们一起处理故障的人,而现在,他却要在这讲台上面对这么多张陌生的面孔,汪健东想不紧张都难。
时间一点点的过去,学生们也已经都坐到了自己的位置上,在这些新班主任的联合扫视下,一个个都做的很是端正,手也都放在了自己的大腿上,起码在汪健东的眼中,他们班是没有一个同学在玩手机的,其他班级汪健东看过去好像也没有发现,看样子,这些学生们还都挺好的嘛,想给自己的老师留下一个好印象啊。
“校长来了。“
很快,在所有人都准备妥当之后,他们学校的传奇人物,严益东校长,总算是姗姗来迟了,也不知道是在门外悄悄看着他们的行动还是怎样,他们这里刚刚准备完毕,这位校长大人就出来与大家见面了,这让汪健东不得不怀疑,这位严校长,是不是自己有排练过。
严益东的出现让不少的班主任都站了起来,汪健东看了看,发现这几个老师基本上都是一些学历很高的老师,而那些本地师范学校毕业的老师就没有一个人站起来迎接这位严益东校长的,都是在盯着自己的学生,免得他们出状况。
汪健东想了想就明白这是怎么一回事了,这些名校生,对于他们来说,一个班主任实在是太小儿科了,他们是不甘于只当一名老师的,而是要借着严益东的威望向上爬的,而这些本地学校毕业的学生则不一样,很多都是为了当老师而来的,并不想借着老严的影响力去教育局里当领导,所以一个个都是对严益东的到来面无表情。
尤其是那些资深教师,就比如说姜辉英老师,看到严益东一来,就把脸给拉了下来,原本还慈眉善目的看着自己的学生,现在就是低着头在自己的纸上画来画去,而其他那些获得过优秀教师的老师们对待严益东的态度虽然没有姜辉英那么的明显,但是汪健东也能看得出来,这些老师是不太满意的。
而且,这些不满意的人,大部分都是优秀的中老年教师。
这也非常可以理解,严益东是一个改革派,他所提倡的快乐教育,社团教育以及课外教育,对于这些传统教育中培养出来的优秀教师来说,无疑是很难接受的,再加上他们的年纪也大了,要接受一些新事物都很困难,又怎么能在这么剧烈的改革中能够保持平衡呢?
这些人又都是优秀教师,甚至还有国家级的优秀教师,有很多家长就是因为这些老师才把孩子送到这里来的,可以说是给学校提供了充足的资金让老严去挥霍,所以严益东也不能把他们怎么样,还得给他们加薪升职,所以这矛盾也就在这着,没人敢动了。