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唉，文化人就是文化人，吵人都不带大声儿的。房间真的不大，可就这么几步，大家愣是没听清老师说了什么！只能看见他疾声厉色，张晴面孔通红，眼睛里含着眼泪，使劲的点头。那天晚上唐老师没有给张晴上课，只是拿了一张白纸，在上面画了几条直线，几条弧线，让张晴照着画。
那天晚上唐老师比平时走的晚，临走之前把妈妈叫到了屋里，对妈妈说，可以让张晴拜师了。不用什么拜师礼，鞠个躬就行，但是一旦成了他的徒弟，他就要拿出老师的架势，以后会很严厉的对待张晴，不会因为她年龄小而放松，让家里考虑。
这有什么好考虑的？巴不得的好事呢！妈妈当即答应，马上拉张晴来拜师。唐老师坐授了张晴的礼，然后对她说，以后不用再画简笔画了，从这一天开始，就画线条，什么时候画的跟老师一样了，什么时候学别的。
听了老师的画，张悦脑子里第一个念头就是达芬奇画蛋，看来传说也有真的啊！这个画还真的要从最基础的开始。
事后，大家问张晴老师到底吵她什么？张晴憋红了脸，就说了一句：“唐老师说她卖弄。”可从这件事之后，张晴明显踏实了许多，且不说不在学校炫耀了，至少，家里安生了，没有满天满地的废纸了。
也就是从这件事起张晴正式迈入了绘画的行当，一点一点崭露头角。先是在学校声名鹊起，先后在全国儿童画展，国际儿童画展获奖，作品更是多次漂洋过海，在日本美国多个地方展出，以至于后来将绘画变成了职业。当然这是后话，暂且不表。陈志刚在前面迈着八字步，晃晃荡荡的走着，张晴在后面隔着几步路默默的跟着，越跟越懊恼，越跟越郁闷，忍不住对着陈志刚嚷道：“你能不能走快点啊？作业一大堆，去完你家我还得回去写作业，你不急我还急呢！”
陈志刚扭头斜睨了张晴一眼，依然不紧不慢的走着，边走边说：“我求你跟着了？你要去我家，我有啥办法？爱去不去。”
不知道这个时代老师们都是怎么想的，卷子要家长签字，作业要家长签字，动不动的请家长，搞得孩子没有一点人权没有一点*。这些都先不说，谁教给他们的，怕成绩差的同学卷子拿回家不给家长看，非要找个离得近的好学生给送回去！
老天，这扮演的都是什么角色啊！张悦心里呕得不得了，可是说也没地方说去啊？！难道她能对老师说：“这活儿我干不了，你找别人吧。”那陈老师还不得把她掐死！
再磨蹭也有到家的时候，随着陈志刚进了家门，张悦楞住了，这也太乱了吧？陈家的房子和张悦家其实差不多，也是小两室一厅，大概是因为楼层低，又是北户，没有什么阳光，虽然只是下午五点，屋子里也显得黑洞洞的，阴暗的很。
客厅正对大门靠墙放着一张餐桌，上面还有未收拾的饭菜，三把椅子横七竖八摆在客厅里，上面乱七八糟的扔着衣服，网兜，书包，还有玩具。听到有人进来了，里屋跑出个五六岁的小不点，冲着陈志刚大喊：“哥，我饿了，我要吃饭！”
“你爸妈几点回来啊？”
“我哪儿知道？他们上班地方挺远的，有时候七八点才能回来。”
“不是吧？”张悦不禁哀嚎：“老师说不见着你爸妈不让我回家啊！”
陈志刚幸灾乐祸的笑了：“那你等呗。”
小家伙才不管哥哥跟谁说话，在旁边拉着哥哥的衣角一直哼唧：“哥，哥，我饿了，你给我做饭吧。”
陈志刚让弟弟给吵的实在不耐烦了，一把把他拨拉到一边：“鬼叫啥鬼叫，我还饿了呢！我会做饭？！你去翻翻还有饼干没了。”
弟弟委屈的嘴巴一撇一撇：“要是有饼干我早吃了，早没有了啊！”
看着俩人在一旁闹着，张悦觉得脑子都是疼的。陈志刚看上去人高马大，实际上也分明是没长大的孩子啊。懒得搭理他们，张悦径自走到厨房看了看。有把青菜，几棵葱，还有把挂面。难道他们爸爸妈妈晚上那么晚回来才买菜吗？到哪里买呢？天天他们是怎么糊弄着过日子的啊！
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以后更新时间确定在晚上十二点，这样大家几点看都可以了。特知会。