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真的有天才，在开学拿到课本的时候，不过扫一眼，就不用再听课。
再加上小学的题目比较简单，也没什么难的。
因此，即便小奕辰上课不听，老师也不管不顾了。
晴儿偷偷地写了一行字，趁着老师不注意，递了过去。
宮梵拿到手，却见晴儿回了一行：“你为什么这么问啊？”
看起来战战兢兢的，似乎又有些害羞。
晴儿有些坐立不定。
不知道宮梵递来的这张纸条，究竟有什么意义。
难道，宮梵也喜欢她吗？
她喜欢宮梵，这几乎是班级里女孩子之间都知道的秘密。
因此，晴儿被孤立得很厉害。
被孤立倒不是因为，她喜欢宮梵，喜欢宮梵的女孩子那么多，也不至于拉帮结派地孤立了晴儿。
只是，晴儿是宮梵的同桌，这就不知让多少人嫉妒的。
宮梵在学校里都是出了名的，许多隔壁教室的孩子，都会偷偷地故意路过教室，装作无意，偷偷看宮梵。
有时候午间休息的时候，宮梵趴在桌上休息，许多孩子就这么趴在窗户上，能看一整个午间休息时光。
有时候，学校会举行春游和秋游，按照座位排队，老师要求同桌手牵手，于是，作为宮梵的同桌，晴儿就享有了许多人渴望却不可及的特权。
比如，坐大巴和宮梵一个座位。
排队的时候，能牵着宮梵的手。
上课的时候，几乎整整一天，都挨着宮梵坐，能够近距离欣赏宮梵的盛世美颜。
被孤立，也是并不意外的事情。
还有一重原因，是因为晴儿是教导主任的女儿，因此，也享有了许多特权。
比如，每个学期，都会重新排列座位，唯有晴儿的位置，永远都是在宮梵的旁边，同桌三年，若是没有特意安排，根本是不可能的。
因此，晴儿被孤立地很厉害。
事实上，这个座位安排，不是晴儿要求的，而是作为教导主任的晴儿妈妈，特意安排的。
宮梵和小奕辰的家世背景，不为人所知。
校方的保密工作很好，即便是家长会，云诗诗若是乔装打扮，也很少有家长能够认出来。
但是教导主任是有权利知悉的。
她知道宮梵是什么背景，于是，特意将女儿安排在他的身边，两个孩子关系好，自然是有益处的。
于是，几乎每个学期换位置，晴儿都能“如愿以偿”得挨着宮梵坐。
宮梵的身高不断在变高，座位也慢慢靠后，晴儿雷打不动的身高，却也和宮梵往后排。
这么不合逻辑的排位，自然让许多孩子不满。
别看只是小学生，但是如今这个年纪的孩子，却是早熟的很，懂许多事情。
宮梵拿到这个纸条，顺手回了一句，传回到晴儿手里。
他的性格是比较直白的，三个字，“不喜欢”，几乎不留下任何情面！
晴儿原本还是忐忑不安的心情，还在揣测宮梵传这张纸条的用意，望见他如此回，心都冷了！
晴儿死死得你捏住了纸条，一双眼睛红的，眼泪马上就沾染了睫毛。