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; \"那么你能跟我解释一下这个理论吗？\"
\"比如社交性和合作性。如果这些能够得到充分发展，那么双方就可以好好沟通，从而消除误解，不是吗？\"
提问的记者似乎仍然对叶凯持有孩子般的看法，试图进行说服。
\"看来你似乎并不理解不合理的含义？像恶劣的欺凌者，总是像猎人一样，如果不进行狩猎就无法安宁。他们一直在寻找目标。\"
\"把猎人和猎物做比较是否有些牵强？我们可是有知性的人类。通过对话我们可以相互理解。\"
他的语气中透露出一种得意之色。
\"这只在沟通有效的情况下才成立。按照这个理论，对于欺凌的原因，比如因为受害者的傲慢或令人不快的态度，可以解释。但如果对方只是因为有些不同的兴趣爱好，那该怎么反驳呢？兴趣爱好各异是很正常的吧？如果说这就是原因，那么你会如何反驳？\"
\"那、那是一个特殊情况吧？\"
\"也不见得。你太不了解现实了。\"
记者被一个孩子反驳，显然有些恼火，更加坚定地发言。
\"那么，怎么办？如果不喜欢被欺凌，为什么不反抗呢。如果受害者不反驳，加害者岂不会越来越放肆？\"
\"你说得很有趣。那么，我们来试试吧？\"
就在那一瞬间，气氛发生了变化。感觉到叶凯身上散发出一种不明的东西。
对于记者来说，面前的少年似乎突然变成了另一种生物。那绝对是掠食者。他们被吞噬的可能性使他们恐惧不已。自从出生以来，他们从未遇到过的人类天敌就在那里。
\"呜！啊啊！\"
记者的双腿发软，跪倒在地。他拼命地后退，试图挣脱，但毫无作用。全身发抖，只能坐立不安。
\"你、别靠近！别、别过来！\"
叶凯缓缓走向他，记者扭曲的脸上满是恐惧：\"怎么了？请你反抗一下啊。我只是想\"杀了你\"而已哦？\"
\"求求你别这样。别、别杀……\"
已经到了极限了。夏彦认为如果继续下去，这个采访就不会进行下去，于是他拼命地抓住了少年的手臂：\"不好意思。请饶了我吧。我已经没有用了。\"
\"是的。\"
周围的气氛很快恢复了正常，但低头的记者似乎还要一段时间才能站起来，其他人的气氛也不容易恢复。
\"那就是恐怖的定义。请不要再说要在这种状态下轻易抵抗了，或者再也不要说了，好吗？\"
（我从来没想到会有这样的危险生物存在。那个训练场主居然养了这样的怪物。）
尽管有些失礼，夏彦心中这样想着。
\"啊，我懂了我懂了。你是为了坚持自己的正义才训练到那个地步的吧。然后你付诸实践了。虽然有点孩子气，但这就是你的……嗯，我相信的道路吧？\"
\"我觉得你说得一点没错。我肯定会一次又一次地这么做的。\"
\"拜托你适可而止。\"
\"我会努力达到你的期待的。\"