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市一对待动态考就跟对待高考一样严谨，动态考是高中部的特色，但每次动态考都是全校放假，让期末考那批人自己回家复习去。
美其名曰：学得会的怎么都学得会，学不会的学到进考场前一刻都没用。
就这么任性地封校设考场。
谢冰岚和乔逸去到学校门口时候，老远就透过漆成银色的大铁门里边拉起了黄线，把各个考场分出了几个区域。
学校门口还有学生会的人在检查准考证，大家已经排成了好几队，依次进考场。
乔逸问：”你带准考证了吗？”
谢冰岚点点头：”你带了吗？”
乔逸把自己的准考证掏出来给她看，说：”你找找看，确定真带了没有。”
两人都挺紧张的，这次的准考证十分正规，32开的白纸上打印着科目，考场编号和座位号，还印着证件照。
跟真正的高考一样。
乔逸的准考证还是过了塑的，谢冰岚惊叹：”你保护工作做得真好！”
她也找出了自己的准考证：”找到了，在这儿。”她确认自己真带了之后，就把它放进装笔的透明袋子里，这样不容易弄丢。
乔逸和谢冰岚了加入队伍里：”你语文这科在你本来教室楼上是不？”
谢冰岚看看考场号：”嗯，是在楼上三班。”
乔逸说：”我在初中楼三楼，我考完在校门口等你？你这准考证也过个塑吧。”
谢冰岚本来根本不把这当会儿事，但看到乔逸这么认真，顿时也严肃起来：”好，到时就在学校保安室外边那棵树下面等。”
这时刚好检查到他们俩，俩人把准考证递出去，学生会的人认真地看了准件，还对了照片。
后边两个女孩懊恼地说：”我这证件照照得丑死了！”
”就是，为啥一定要把这人印上去啊！”
谢冰岚顿时又觉得，自己的心态真的跟周围的少年太不一样了。
她把准考证都不当回事，可别人还在介意证件上的照片。
进了校门，乔逸就往左手边去，黄线前还有两个老师在豁口的地方检查准考证，但这道检查是为了考生不走错考场区域。
乔逸远远地朝谢冰岚摆手，谢冰岚微笑着摆手回应，这才往前走去。
离正式考试还有半个小时候，她上到三楼的时候走廊里都是人，有的拿着书，有的像她一样只拿着大的能装16开课本的透明塑料袋，嘴里念念有词，更有的直接放空。
谢冰岚看到班里几个熟面孔，平时都没什么交集，四目相碰，也就点点头当打过招呼。
没过一会儿老师就来开门，大家都屏着呼吸安静地进考场。
谢冰岚在这种丧礼般的气氛中，硬是生出种刘胡兰上断头台的悲壮与荣耀的复杂情绪，但好歹躯散了刚才那种和一群朝气篷勃的少年格格不入的沧桑。
语文这科还算顺利，谢冰岚作为一个对小说极度饥渴的人，对文字还是挺感兴趣的，只是她上辈子就死在文言的语法上，连带着对文言文失去兴趣，至是自暴自弃地放弃了语文，每次考试全凭感觉，混个中等偏下的成绩。
现在就不同了，自从有了金手指，哪里不会点哪里之后，她该记的都记全了，这金手指的副作用又逼着她不停做题。
这题会做了，自然就学会了思考，练得多了，倒是总结了一小套方法，对文言文也琢磨出味道来，反而越来越爱了。
她一题题做下来感觉还算顺的，遇到不会的选择题，确定记不起来或者判断不出来的，也不含糊，绝不留空给填上。
选择题留空是考试的大忌。
至于作文她就更不用但心，她订了很多什么《作文与考试》、《考试范文100例》、《创新作文》之类的书，每天固定找三篇作文——一篇说明文，一篇记叙文，一篇议论文化成葡萄来吃。
范文早就烂熟于心。
她尤其喜欢《创新作文》，因为时而的作文结构和写法以及内容上，在这时来说算是比较新颖，也算没辜负这书的名字，里面还有一本小册子，全是一些议论文常用到的小事例。
她在考试前一天中午就突击了一小本。
现在，她只要不突然脑残审错题或者手抖错字满篇，这作文绝对不会低分。
她以前很喜欢写记叙文，作文分不高也不低，但她回头整理自己的作文薄的时候发觉实在接受不了那文风，就改写了议论文。
并不是议论文多高端，而是议论文更利于高考。
像语文老师说的：当你看到题目脑袋空白一片的时候，只要想好三步——提出问题，分析问题，解决问题。在贴题的前题下中间塞点靠谱的事例来论证，最后收尾点题，那这篇作文起码不会沦落到很低分那一段。
所以谢冰岚在重生后，开始尝试写议论文，别说，还真容易多了。
这是动态考，谢冰岚格外认真，写完之后反复地检查有没有错字，确认没有之后又整张试卷检查了一遍，考试结束的铃声就敲响了。
考试铃一打完三遍，监考老师就在上头说：”大家停笔，不能再写了。最后一位同学把试卷传给前面那位同学，一张张这样传上来。”
另一个老师说：”前头的同学也放下笔，我在上头要看见谁还在写，试卷当场作废啊。”
这无疑比老师直接收卷还要狠！
考场上还是传来一阵小声的哀嚎，接着就纸张翻飞的声音。
谢冰岚交完卷走出去，这才很多早就出了考场，都三三两两地走在校园里比手划脚，看样子是在对答案。
她快步向校门走去，老远就看见乔逸。
乔逸... -->>
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