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“是这样啊，念念，他没有想打你，他想跟你交朋友。”
苏念眨眨眼睛，看了眼秦璟意，“真的嘛？”
“是啊，念念这么可爱，怎么会有人想打你呢？”沅棠又牵着秦璟意的手，“是吧，璟意？”
“是啊是啊”秦璟意敷衍的笑笑。
这死出，跟鹤川一样一样的。
哄好了这两个，沅棠又重新回到前面，给大家上课。
不能耽误其他小孩，等助理来了就可以让她来处理这些事情了。
苏念等沅棠走了以后，眼带笑意的看了眼秦璟意，后者惊讶，她装的！？
“你……”
苏念又恢复那个委屈巴巴地表情，“怎么了，秦同学？”
“没事，挺好的。”
更讨厌他二叔了！
两个小时后，下了课，鹤川来接秦璟意，本来想着又能看见沅棠了，结果更惊喜地是她还主动把他留下了。
“鹤先生，还麻烦您等一下。”
“额，好。”鹤川甚至没觉得是秦璟意有什么问题，他满脑子都是，又可以跟她聊天了。
等到沅棠把所有的孩子都交到她们家长手上，才得空跟鹤川说话。
“璟意今天第一天适应的怎么样？”沅棠摸了摸秦璟意的头。
“挺好的，棠棠老师。”
“好，那你先去跟瑶瑶老师玩一会，我跟你的二叔说两句话可以嘛？”
“好的老师！”
等到秦璟意离开，沅棠才正了正神色。
“鹤先生，我今天简单了解了一下璟意的情况，孩子也有认真学，但是他并不适合古典舞。”
“并不是说他天分不够，而是他并不是很热爱这个舞种。孩子很好，不喜欢也努力的完成了我教他呢动作跟技巧。”
“我们机构还有其他舞种，乐器也有，鹤先生可以考虑一下，或者可以带小孩子先看看。”
鹤川没讲话。
沅棠以为他在认真反思自己，其实鹤川一直在想，为什么她说话声音温声细语，但是听起来又不像是夹的呢？
“如果可以考虑的话，我可以带你们参观介绍一下。”
还有这好事？
“那就麻烦沅老师了。”
沅棠牵着秦璟意，后面跟着鹤川，不知道的还以为一家三口呢。
“这边是爵士舞的练舞室，男孩子比较多，女孩子也有三分之一。这边是架子鼓，乐器，那边是古筝。这边是民族舞，所有的老师都是专业的，素质培训过关，不会有任何的新生排挤现象。”
“嗯。”
“二叔，我喜欢这个。”秦璟意指了指架子鼓，他觉得好酷啊！
“架子鼓作为一种打击乐器，以其独特的节奏和强烈的表现力，吸引着众多音乐爱好者。对于四岁及以上的孩子来说，学习架子鼓可以成为他们探索音乐世界的有趣途径。”
“在开始学习架子鼓之前，家长还是应该确保他们有足够的注意力和耐心来坚持学习。”
沅棠简单介绍了一下，看秦璟意的眼神，他也是真的挺喜欢的。
“对耳朵有影响吧？”
这重机械音对于儿童的听力肯定是有损伤的。
“我们会采取... -->>
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