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bsp; 事实是，卢恪的优点在于，绝对按书本的要求去做。
所以在高年级魔药课的学习过程中，斯内普变成了一个挑刺机器。
两人上课时永远在重复着一样的对话：
“你不能这么做，卢恪。”
“但是书上是这么写的，教授。”
“书上写的是错的，卢恪。”
“那么告诉我怎么做是对的，我记下来。”
“你该学会自己去找正确的东西。”
然后卢恪点点头，把斯内普说的话记下来。
斯内普很绝望。
但是他依然相信卢恪有出众的才能，验证魔咒本质来源的实验非常惊艳，而且成功了。
如果说魔药课还只是有点小问题，那炼金术课几乎就是毫无进展。
对于实验卢恪小心翼翼，而斯内普更是一无所知。
他不喜欢这种所谓的有机炼金术，因为虽然接近魔药，但是实际上和魔药并不相同。
很快，上课时间就变成了卢恪抱着一本从j shu区拿出来的危险书籍翻来翻去，斯内普在一边提高警惕，随时准备帮卢恪逃跑。
这样的时间太过煎熬，所以每次上完课，卢恪都会留下来和斯内普说说闲话，漫不经心地说说一个小巫师应该得到怎样的教育。
“像是神秘人这样的孩子，天生不凡，他悲剧的根源就是发现自己比别人更强，却过得比别人不幸福。”
卢恪喜欢“说神秘人坏话”，一开始还有人因此紧张，听得多了，就觉得完全不用在意，甚至还会偶尔觉得卢恪说得很有道理。
“所以家庭生活不幸福的小巫师是很危险的，很难说现在世界的某个角落是不是又有新的神秘人正在成长。”
卢恪漫不经心地说着，斯内普面无表情地听着。
然而每次卢恪都看得清清楚楚，斯内普的内心无比煎熬。
这很残酷，但是卢恪知道这是必须的代价，唯独这件事他必须做成。
但是斯内普还是一脸面无表情地把卢恪赶出教室。
然后卢恪就去找海格了。
每次上完课卢恪就会去找海格，因为总能看到某种从未见过的神奇动物，那很有趣。
而且海格喜欢卢恪。
要知道，找到一个有能力制服神奇动物的助手是很难的，而像是卢恪这样力量强大，还动作敏捷的，就更少了。
万圣节越来越近，海格也终于开始了马球表演的训练。
和卢恪一起入选表演赛代表队的都是些高年级学生，毕竟控制飞马和骑着飞天扫帚完全不同，是个很需要体力的动作。
对于卢恪来说，力量不是问题，但是低头的时候很难够到地面，所以他用的是特制加长的球杆。
当然按照表演赛的要求，比赛过程中必须保证马球一直在空中，不能落地。
目前看来这支新建的球队还需要很久的训练，才能完成表演。
一般这种时候海格都是最忙的，动不动就会有球员被飞马甩下来，卢恪必须去追上逃跑的飞马，而海格就要冲进混乱的球场，把受伤的球员拉出球场。
当然，这样的训练并不频繁，绝大多数时候，卢恪是跟在海格身后，乖乖按他说的做。