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> 苏杨的脑海里很快就浮现出了一个治疗方案。
他刚刚想出这个方案的时候,何琼也开口了,她的声音不大,语调依然柔和:“二羟丙茶碱两毫升静脉注射!加一支肾上腺素!气切设备备好,通知外科,随时准备进行气管切开。”
听到这个抢救方案,苏杨怔了一秒左右的时间,回过神后,他立即把何琼的方案和他自己的方案进行了比对,事实证明,何琼不愧是军区医院急诊科的副主任,资历和实力都摆在那里,她的方案,无论是药物的选择还是相应的准备都比苏杨要好很多。
苏杨牢牢记下了何琼的方案,很快,他进入系统空间。
他想自己亲自操作一次。
训练室就是有这个好处,他可以模拟几乎完全真实的抢救和治疗。
他现在最大的问题就是纸上谈兵,比如一些常见的外科手术,比如脾脏切除,他知道怎么做的,他也清楚地记得做脾脏切除中可能会遇到一些什么问题,但这些东西都是纸上谈兵,真的到了现实的医疗中到底能不能做到,那就是另外一个问题了。
想和做想要协调起来真的不容易,举一个最简单的例子,谁都知道要怎么样骑自行车才能骑出一条直线,说起理论,任何人都可以滔滔不绝,但真的能骑出一条直线的,万中无一,很多人哪怕天天训练也不一定能够做到。
苏杨没有受过系统的规培训练,缺乏动手操作的机会,而训练室是他弥补短板的最好手段。
“开启训练室!”他对系统下令。
没一会儿,眼前光芒一闪,一个手术台出现在了眼前,手术台上躺着一个人,跟刚才苏杨看到的患者一模一样,不但形象大小是一个样的,就连患者的体征和表征也完全一样,换句话说,系统模拟出了一个百分之百的实验体。
这就是训练室的厉害之处,他能把苏杨看到的病例完全模拟出来,然后让苏杨按照自己的方案进行救治。
二羟丙茶碱,两毫升,静脉注射!
肾上腺素,一支,注射!
苏杨伸手拿了相应的药物,按照何琼的抢救流程一一进行。
两种药物打下去后,患者的情况稍稍出现了好转,但就在苏杨即将松一口气之际,床头的心电图却发出了警报,苏杨一看,心中咯噔一下,患者的心跳迅速下降,他又测了测血压,血压也急剧下降!探了探呼吸,呼吸也开始衰竭!
妈的!
怎么回事?
苏杨的额头,冷汗唰的一下就出来了。
无奈!
他只得立即实行气管切开。
气管切开后,患者的体征稍稍出现了好转,但这种好转没能持续太长时间,最多三十多秒,患者的各项指标又开始继续下降。
苏杨急得手忙脚乱。
训练室里就他一个人,配药,抢救,什么事情都得他自己亲自去做,所以真的是慌乱到了极点。
但最后的结果令人失望。
“叮——患者死亡,抢救失败,抢救方案无效,请宿主重新制定抢救方案。”