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bsp; 时间定了，那接下来就要确定课程了。
第一年是学习识字和简单算术。这比较简单，赵子轩之前就考虑过，而且已经准备好。
以识字速度和识字量来看，不考虑理解能力的话，蓝星的《三字经》和《千字文》是最佳选择，绝对胜过后面编写的教材。所以就以修改过、适合赤星使用的《三字经》和《千字文》作为识字教材！如果还有空余时间，则学学《道德经》和《易经》等经典。
至于数学，目标是学会简单的加减乘除四则运算及一般应用。要在一年时间学完这些，学生的年龄不能太小，不然的话理解能力和接受能力不够，必须要求十四岁以上。
第二年，开始学习蓝星和赤星的一些经典诗词歌赋以及优美散文。按每天一篇或者两篇的频率来算，以能读、写、了解大意和知道全文框架为主，为将一件事或一个意见顺利陈述或者书面表达出来奠定基础。至于历史、地理和谋略（三十六计、经典案例和破案案例）等杂学，当小说看算了。要求每天看十五分钟左右，以能将看过的内容大体复述出来算过关。
至于数学，则以珠算为主，附以更高一层次的数学学习。剩下的看看有没有时间练习书法，有的话要求简单练习一下。
第三年的学习任务最重，而且教学的成败也看这一年。一二月用来学习更高深的数学，为学习物理化学做准备。三四月练习画画和特训书法，为制符奠定基础。五六月学习简单的物理和化学。七八月学习简单的生物知识。九月学制符、炼器和阵法部分相同的知识，然后三者各花费一个月的时间来学习。
至于医术，再三衡量后被迫排除掉。三年之内，能达到上述要求已经很不错了，再要求学简单的医术，那简直就是天方夜谭！有心的话就能注意到，课程设计基本上都以单独学一门课程为主。若是像蓝星教育中同时学习几门课程，没有更长的时间，教学质量根本没办法保证！至于更高深层次的知识，就只能看他们的自学能力和求知欲了。若自学能力和求知欲够强，自然不怕学不到更高深一层次的知识。
至于教材，用紫阳真人为他们准备的为主吧。
既然时间和教学计划都定了，那接下来就要确定人选了！这个可是最关键的。最后商定，必须是赵家村人。由于时间紧任务重，所以必须挑选求学欲望强烈、会自觉学习的人，不然就凭那点时间，恐怕连脱盲的基本要求都达不到！而且人数不能太多，数量太多就没办法保证质量了。尤其三人还有公职在身，平时也要练功，所以教学时间并不多。为确保时时跟踪到位，只能将培养的人带在身边，以小厮和手下的身份进行培养。
至于实际效果如何，说实话，赵子轩是没底的，虽然从计划上看还是可行的。
月渐高升，又逐渐落下。三人在不断商议和修改，终于在拂晓之前大体确定了赵家村的发展大纲。最后确定的大纲将培养修真者和培养普通人同时进行，难度大了很多。
这样一可以争取族中的话语权。毕竟这是一个弱肉强食的世界，村里功夫高强之辈由于能保护大家，所以向来受人尊重，在村中的话语权可不轻。可也由于太过保守而不愿意大范围传授，导致学到功夫的人很少。一个村，得到真传功夫的人不足五人，其他人学的多数是花架子。因此提高全村的整体功夫水平，既能为以后的修真苗子打下一些基础，也能争夺村中的话语权，方便以后开展工作。
……
听着赵子安和赵子翔的房间里早就传出的震耳欲聋的呼噜声，赵子轩很无奈。两人总觉得这事不靠谱，一点信心都没有，既然无法说服自己，就想通过增加难度逼自己放弃，要求在较短的时间内完成。
放弃？那是不可能的，迎难而上方显英勇本色！赵子轩坚定了自己的信心，再仔细想了一下整个大纲，将计划考虑得更详细一些，估计整个计划有实现的可能后才沉沉睡去。