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“桂木君，怎么不回去了？”応沧看到桂木又回来了自然是问了一句。
“诶！被抓了个现行吗！”艾丽大呼小叫道。
“为什么！为什么那家伙会跨入我的领域！”桂木对于自己从来没有接触过实习老师却受到实习老师关注而惊讶。
“谁叫你是问题学生呢，这种看起来充满热血的老师最喜欢对于问题学生进行拯救了。”応沧懒洋洋的吐着槽。
“嗯？我哪里是问题学生了？”桂木对于自己是问题学生这事很疑惑。
“喂喂！难道你自己一直没发现？”応沧觉得这货在逗我，每天都是在玩游戏这种表现都不是问题学生，那么自己也想不到什么才算得上问题学生了。
“总之，这么一来我就成为了她的学生，不知不觉就进入了教师路线。”桂木做出沉思状。
“本来就是学生好吗？还有你真把驱魂当恋爱游戏了？”応沧继续在这儿吐槽。
桂木开始在本子上写写划划，估计又是所谓的作战计划，等到社团活动时间応沧又带着寺田京拉上艾丽进行乐队练习，还有两个月就是校园祭了，到时候就是応沧离开的时候了。
次日，桂木趴在桌上一边玩着游戏一边嘟着嘴：
“凭什么，凭什么不能在上课时间打游戏？”这货对于昨天応沧评价他是问题学生仍旧耿耿于怀。
“这不是废话吗？你在游戏的时候难道能做作业？”応沧反问了桂木。
“可以啊。”桂木理所当然的的回答道。
応沧：“...”这个人好像不能按照一般人的标准来理解。
“虽说已经进入教师路线，但现在仍然可以用互换FLAG离开这条线。”桂木看応沧无话可说，自己就继续了话题。
“互换FLAG？”応沧恰到好处的进行了发问，使两人的对话进入了一问一答的模式。
桂木把手放在脑后挺起了身子：
“对你那时用过的方法，对谁都管用的路线。”
“可恶！想打架吗？我可不觉得自己被你攻略过！”応沧表示随便谈个话都能让自己不开心，真想打死这个逗逼。
没有理会応沧的炸毛，桂木继续解释着：
“利用跟恋爱无关的剧情令其精神高涨至极点，然后在某处一下子转换为恋爱，但是，这次的对手有着‘亲切’这个属性，即使以正面的感情去填补，效果也不会理想。”
桂木站了起来：
“这个时候，要用愤怒去填满她！”
“这样行得通吗？”不知什么时候応沧已经拿起了本子做上了笔记，桂木虽然看起来很不靠谱，但是艾丽向応沧透露了，桂木追什么样的女孩子都没有失手过。
“无论如何！要另建FLAG使剧情向另外一个方向发展！像这样继续走教师的路线的话，搞不好结局要等到毕业典礼那一天。”桂木严肃的说到。
“但是实习老师只教两周啊。”応沧没能领会桂木的意思。
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