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土元素以及代表不稳定‘变化态’的火元素。”
原来这就是所谓的冰包含了一部分土元素性质么，如果以所谓的“形态”来分类的话冰和岩石确实都可以被划分为“固态”一类，卡瑟娜恍然明白了过来。
“今天我们首先要讲的就是这四种‘物质元素’之间的联系……”
“这是一块普通的冰。”台上的安德烈把冰块放进了带有刻度的水晶杯之中，然后将水晶杯放到了已经被点燃的实验用油灯之上。
不一会儿冰块便融化了，然后深渊之子便示意前排的学员们记下“冰水”液面在水晶杯之中的高度，然后便继续加热到沸腾……
没有管那已经开始咕噜咕噜冒着白气的“烧杯”，安德烈又开始操作起了另外一些看起来更为复杂的实验器具——他把一块寻常的木头放到铁匠们常用的坩埚之中，然后为其盖上水晶盖，更用魔法火焰下融化的生铁为其作好了密封。水晶盖上连接着透明的珍贵水晶管，几段水晶管通过梵嘉王国出产的“橡胶”软管连接在了一起，另一头则通到了一个装满清水的水晶槽之中。
在槽中倒扣着一个完全浸入水中的水晶罐，倒扣的罐中同样也都充满了普通的清水。
“这个家伙到底在变什么戏法？”座位上的卡瑟娜皱着眉小声的问精灵公主。
“我也不知道……不过听说那些水晶器皿花了工匠们很多的功夫，这应该是一个非常重要的实验。”
坩埚之中的木块随着火势汹涌的火炉开始运作而渐渐的升腾起隐约的火苗，然后随着木块变得越来越焦黑，火苗却又突兀的消失了，不过木块变黑的过程却一直都在持续着，就好像有看不见的无名之火正在灼烧着坩埚中的木头一样。
直到这个时候，安德烈才将水槽中一直往外冒着气泡的水晶管伸到了倒扣的水晶罐之下，那些管子里不断冒出的气泡被一点一点的收集到了倒扣的罐子之中。
“殿下，这个实验同煤炭焦化的过程是类似的对么？”一名矮人学员在获得准许后向安德烈提问到。
“没错，巴德同学，不过今天我想要向大家展示的却不是煤炭焦化的流程，而是一些更为奇妙的变化。”
而这个时候另一边早已沸腾的“冰水”基本也已经烧干了，于是安德烈将学员们的注意力转移到只剩一丁点儿水的烧杯上来。
“这就是我想向大家展示的，最为典型的元素形态之间的转变。水就是足以展示出这种典型变化的代表性物质，从分属‘固体’的冰，到代表‘液体’的水，最后变成‘气体’形态的水蒸气。将水的三种形态联系到一起的就是这被我们称之为热或者‘温度’的，一种用于描述物体‘冷热’的数据，或许在座的各位还不是十分了解，不过安德拉芮的酿酒、精油提取以及冶金工艺之中早已引入了这种非常关键的要素。那么对于物质形态之间的变化各位还有什么问题要问的吗？”
“殿下，请问世间的所有物质都是可以通过温度的变化而在这三种形态之间转变的吗？”
“问得好！虽然我们所知的‘气元素’在大部分时候都根本无法真正的观察到其‘液化’和‘凝固’的临界点，但这并不妨碍我们假设其实是只是因为它们的液化和凝固温度已经低到不存在于自然世界之中的缘故。”
虽然气体液化乃至固化的现象在另一个世界并不是什么难以证明的问题，可对于自己目前无法用事实证明的事情，安德烈只是简单的做出假设去引导他的学员们。
“那么岩石和金属呢？殿下？它们是否有可能在凡人所无法预知的极高温度下转变成‘气元素’？”
“尽管大多数金属在液化以后所呈现的状态都和我们平常所见的水看起来区别甚远，但如果有了解炼金学的同学就会知道，炼金术师们琳琅满目的材料之中有一种被称之为‘水银’的液体。它虽为液体，却具具备了绝大多数金属都有的特征。据我所知，它是完全可以被气化的……不过这种液体金属在气化以后是有剧毒的，请各位同学不要轻易尝试！”
这个略显冷门的知识引发了学员们带着压抑的惊叹声，在他们还没来得及消化这个结论的时候，深渊之子又将他们的注意力带到了实验之中。
“下面我想让大家同我一起见证的，就是‘气、水、土’这三种元素与‘火’之间的联系……”
利用自身的精神力量从左手之上呼唤出烛火一般的小火苗，安德烈用右手直接捏住水槽中倒扣的、几乎已经收集得满满的、全是气体的罐子直接在手中的火苗旁翻转过来——熊熊火焰瞬间便照亮了前排学员们呆滞的表情……然而这汹涌的火焰来得快去得也快，在同学们还未彻底反应过来的瞬息之间，便又消散于无形。
然后安德烈又在众人惊讶的眼光之中用锤子敲开了刚刚还在火上加热的坩埚，用铁钳取出了其中已经完全被隔离氧气碳化的木块……
眼见几乎没有火苗的木炭散发着暗红色的光芒，包括卡瑟娜在内的几乎所有学员都变成了一副皱着眉思索着什么的表情。
“刚刚的大火各位都看到了？那就是我们通常意义上所说的、最为常见的‘火焰’。只不过我使用了一些手段把将会转变成烈火的
‘气’给收集到了一起，在一瞬间之内就完全点燃并且燃烧殆净了而已。这些透明的‘气’在转变为‘火’的那一瞬间是不是出乎大家意料的格外剧烈呢？”
“那么眼前的木炭虽然没有可见的明显火苗但各位觉得它现下是否也正处在燃烧的状态之中呢？”
“殿下，您的意思是我们最常见的火焰其实都是‘固体’和‘液体’在被点燃的过程中转变成了‘气’然后再进一步变成‘火焰’的过程对吗！？而有的如同焦炭一样的固体即使不需要转变成‘气’，同样也可以被‘点燃’是这样么？”
安德烈的脸上露出了欣慰的笑容——瓦尔哈拉的第一批学员大多都是源自于各族年轻一辈之中的佼佼者。面对这样的学生，往往只需要简单的提点一下，他们就足以在认识到全新知识的过程中做到举一反三，并且得出更多的结论。
这些人之中少有反应迟钝的愚者，限制住他们思维以及想象力的往往也只有有限的见识而已。