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    此为防盗章  就算是市里的重点中心, 也不会在学生初一的时候给他们做这种高难度的卷子。

    “小白啊,老师刚才看了一下这个卷子……”王老师艰难地开了口,他的声音很是低沉,“这些卷子几乎都是初二初三才会学习的, 你看,你现在学习初一的知识,这套卷子里很少。要不你先把初一的部分做了, 过几天等你学到初二的时候,在做其他的部分怎么样?”王老师只能用尽量委婉的语气,告诉廖元白。

    这套卷子里,他能够做的题并不多。

    廖元白显然是听懂了王老师的话,也看出来王老师有些为难。心中想着, 现在若是他将初二初三的内容做出来,好像有些说不清楚。他点点头说道,“那……老师,要不我先把能做的题目先做了吧。”怎么说,也不能白来一次啊。

    这样想着,王老师听见廖元白的提议,也是一脸欣喜的答应了下来。看来他面前的这个廖元白,并不是说说而已,而是真正的想要学习。

    想到这里,王老师就将其他的念头都抛到脑后了。既然廖元白想要好好学习, 作为老师——他一定是尽心尽力的辅导的。当了这么多年的老师, 这是他第一次看见这么自觉学习甚至一点儿也不讨厌学习的孩子。

    其他爱学习的孩子, 或多或少是受到了家庭的影响或者是父母有逼迫和诱导的成分。在王老师看来,廖元白认真学习,完全是出自自愿。毕竟,廖元白能和自己母亲在一起的时间并不多。而廖元白的母亲,看上去也并没有什么文化。

    带着一种欣赏的眼光,将试卷递给了廖元白。

    结果试卷的一刹那,廖元白整个身子都有些僵硬。就好像是被什么东西给击中了似的,那种神色,真是让人感觉到不可思议。

    【开启支线任务:请宿主完成王老师交予你的中考检测试卷  要求:达到优秀  奖励:智慧+3  专心+5】

    系统的意思是,让廖元白将整张卷子做完还不算,必须得到高分。而且最有意思的部分就是优秀,系统没有说明什么样的分数才算是优秀。这件事情,就很耐人寻味了。到底什么才叫做优秀,若是让系统说了才算的话……廖元白总觉得自己浑身有些发冷。

    王老师有些担心地看着廖元白,“小白,你没事儿吧?”

    “没……没什么事儿。”廖元白的小脸整个变得有些煞白,王老师想着是不是因为廖元白被卷子上的这些题目给吓住了。但是一想,又觉得不太可能。

    廖元白正琢磨着,系统的优秀究竟是什么。他抿着自己的嘴唇,心中想着,“系统,什么才叫做优秀?”

    “……”系统根本没有回答廖元白的问题,在无尽的沉默中,王老师用一种殷切的眼神他。廖元白在心中翻了一个白眼,心中想着若是我能得到一百三四十分,系统都不能给我打优秀的话……他大概真的会和系统没完。

    而且,系统根本没有说失败之后会有什么惩罚。但是,廖元白相信。失败之后,必定是有惩罚的。并且,惩罚一定是很惊人的,或许会让他蒙羞也说不定。

    想到这里,廖元白深吸了一口气。拉开凳子,将这张卷子铺开,拿起铅笔,认认真真地做了起来。从审题开始,廖元白的神色极为专注。王老师也紧张的注视着廖元白,先是用铅笔在题目上轻轻划过。

    而后,廖元白胸有成竹的写下了答案。王老师轻轻点头,这道题廖元白的确是答对了。看来,廖元白并不是在做做样子,而是真的认真的看了书的。

    接下来,就让王老师有些大跌眼镜了。第二题并不是初一的内容,反而是初二上学期才会学习的内容。这些东西,廖元白以前也学过,但是很多年都没有运用过。按照常理来说,应该早就忘得一干二净了。

    但当他看见这个题目的时候,脑海中的公式就不由自主的冒了出来。很快的,他就将这道题给答完了。

    然后再次审题,这次是函数题。由于函数在高中讲解才会很是细致,就算是市里的重点中学的老师在讲解函数题的时候,也不会过于的细致。而这道函数题,看上去并不难,而且分数也不多。也就只有四五分的样子,一般来说。

    就算是初三的学生,除非是学习成绩特别好,对于数学很敏感的学生。否则,其余学生都会放弃这道题,转而去做自己会的题目。

    当廖元白看到这道题的时候,拿了一张放在卷子旁边的白纸,‘刷刷刷’的写了起来。笔走龙蛇一般,不一会儿就将结果写在了试卷上。王老师在一旁愣了一下,这道题是他勾出来的。是初二下学期才会学习的一个关于函数运用的一道粗浅的题目。但是对于中学生来说,已经算是超纲了。

    王老师几乎都快要从藤椅上跳了起来,他急忙掩饰住自己的震惊。偷偷地瞧了一眼廖元白,发现廖元白似乎并没有看见他的模样,还在认认真真地做着余下的代数题目。

    因为初中的数学也不可能太过深奥,也就是考考学生的发散思维和运用能力。而廖元白不停地在卷子上写着答案,王老师的嘴巴越来越大,几乎都可以塞进去一个鸡蛋了。他还记得,今天早上是他第一次看见廖元白看初中一年级的书。

    之前,也没有听任何人提起过,廖元白知道初中的这些知识。

    这是怎么一回事儿?莫非廖元白是真的有天赋?数学上,的确是有天赋这一说。但是对于廖元白这种学生来说,再大的天赋,若是没有学习过系统的知识,怎么可能会做得出来。而且,看着廖元白的草稿,王老师能够很明显的发现廖元白的解题思路是经过系统学习的。甚至,已经运用到了高中的一些知识点。

    或者是说,在解决代数问题的时候,他几乎是在运用高等数学的方式简化来解决问题。

    很快,廖元白将填空题和选择题做完了。王老师一路看下来,几乎没有发现任何错漏的地方。按照目前的形势,王老师几乎可以笃定,只要廖元白不犯什么原则性的错误。整张卷子,廖元白极有可能得到满分。

    就算是廖元白自己也不清楚怎么回事儿,他在做题的时候。曾经那些被他遗忘了的知识,一个个地在他的脑海中蹦了出来。就算是想要忘记,都觉得很是艰难。

    甚至,他有一种这辈子都不会忘记的感觉。真是太奇怪了,但是廖元白现在想不了这么多,他首先得将整个卷子给做完。

    若是得不到优秀,廖元白可以肯定系统肯定要他好看。

    终于,在做了半个小时之后。廖元白做到了真正得分大题,解答题。在廖元白审题之后,就连王老师都屏住了呼吸,虽然刚才看见廖元白轻轻松松地做完了前面所有的题目,甚至一道题都没有错。

    但他还是不由自主的担心,廖元白会怎么做解答题,会不会也像是做上面那些选择题一样的精简。若是如此的话,那廖元白就亏大了。

    好在,当廖元白做题的时候,还是规规矩矩地将步骤全都写了出来。王老师松了一口气的时候,又有些不可思议。这样下去,廖元白做的这张卷子可真就是满分了啊……想到这里,王老师的心脏都提到了嗓子眼儿上。

    廖元白写下最后一个字的时候,王老师的脸涨得通红。他低沉地问道,“做完了?”

    转过头,廖元白看见王老师整个脸色都有些不太对劲儿。轻轻点头,“对,王老师我做完了,您给我看看吧。”

    虽然做题的时候,整个脑子里都有这些题的知识点,但是廖元白还是不太肯定自己能不能够做对。他所需要的,就是查漏补缺。

    看看,自己在知识点上还有什么样的迷思。这些知识点蹦出来的时候,廖元白自己也非常的困惑,但是船到桥头自然直,说不定这些都是因为系统的缘故呢。

    零三年的小镇子,教学资源极度匮乏,这些市里的习题。若是不用上一些人脉关系,就像小镇子里的老师,根本是拿不到的。这些可是对学生中考至关重要的检测习题卷子,让老师好好给学生的知识摸一次底。但是,现在却让王老师头疼不已。毕竟,这次的卷子并非是初一的卷子。

    就算是市里的重点中心,也不会在学生初一的时候给他们做这种高难度的卷子。

    “小白啊,老师刚才看了一下这个卷子……”王老师艰难地开了口,他的声音很是... -->>

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