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鹿书记知道迟大华不辞辛苦地赶到这个山冲里来,目的就是想见自己一面,给自己留一个好印象。(请使用本站的拼音域名访问我们.)所以,他也没有像往常见到下属那样,摆出一副严肃的面孔,而是脸露微笑,主动和他握了握手,并对跟着他来的那些人说了一句“同志们辛苦了”。
迟大华见鹿书记神情和蔼,大受鼓舞,便转身将跟他来的下属一一介绍给鹿书记。
卿涛和迟大华是老熟人,在和他握手以后,卿涛指指鹿书记后面的叶鸣,压低声音对迟大华说：“迟厅长,那位小同志叫叶鸣,就是叶菡老师的儿子,也是她唯一的直系亲属。鹿书记对小叶特别关心,今晚还准备在他家里歇宿。你如果要慰问,那就隆重一点,鹿书记可都会看在眼里啊！”
迟大华一惊,下意识地转头看了一眼叶鸣,会意地连连点头。
在卿涛那里得到了信息之后,迟大华便趁鹿书记带人往学校里面走、准备去参观学校的教室、看望学生的时机,把政工处的处长喊到一边,悄悄对他说：“你在那个装慰问金的袋子里再放一万元,一共两万,等下我们举行一个小仪式,将慰问金给叶菡老师的儿子。”
鹿书记走进学校后,仔细看了看那栋陈旧破败的教学楼、坑坑洼洼的操坪、破破烂烂的篮球架、乒乓球台,还有学校围墙下丛生的茅草,想起叶菡就在这样的环境中度过了二十多年,心里不由再次一酸,差点儿有滚出了眼泪……
当他走近教学楼时,忽然看到东边墙上裂开了一条缝,水泥都脱落了,露出里面的红砖。而且,教学楼的二楼、三楼都还是木板扶梯、木板走廊。有老师在上面走时,这木板走廊发出“咯吱咯吱”的瘆人的响声,好像随时都会坍塌下来,不由皱起了眉头。
一直跟在他旁边给他当向导的伍跃元见他看到木板走廊时,脸上露出了担忧的神色,觉得时机已到,便悄悄拉了拉叶鸣的手,对他连连使眼色,示意他赶快和鹿书记说学校维修改造资金的事。
叶鸣已经几年没来学校,这时候也感觉到这教学楼太陈旧、太危险了,确实需要维修。
于是,他对鹿记,我小时候就是在这里读的书,小学、中学都在这里。您看看,这教学楼现在都已经摇摇欲坠了。如果再不维修改造,肯怕早晚有一天这楼就会塌了。”
鹿书记点点头,转头看一眼亦步亦趋地跟着他的伍跃元,问道：“伍校长,你们是否向上面打过报告要求对学校进行维修改造？这教学楼看上去就是一栋危楼啊！如果万一有一天这楼倒塌了,伤害了教师和学生,谁来负这个责？”
伍跃元等的就是鹿书记问这句话,便抢前一步,苦着脸答道：“鹿书记,我们向上面打过好几次报告了,要求拨付维修改造资金对学校进行改造。可是,上面的资金一直很紧张,没有办法啊！如果再没有资金下来,我看我们只能停课了。”
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